1. 用鼻毛剪、小剪刀修鼻毛 你可以使用美容用的小剪刀或鼻毛修剪器，將鼻毛修短，但要注意剪刀最好選擇圓頭的款式，以免在修剪時，意外刺到鼻子黏膜。 為了讓修剪鼻毛更輕鬆，建議先行擤過幾次鼻涕和清除鼻屎，之後再到浴室或梳妝台等有鏡子的地方，把頭微微揚起，小心地將剪刀伸入鼻孔進行修剪。 建議只要將露出鼻孔外的鼻毛優先剪除即可，不需要全部剪除；另外，若您覺得使用剪刀比較不方便的話，也可以考慮購買手動或電動的鼻毛修剪器，它們的形狀更加貼合鼻腔，在修剪上也更加方便。 雖然鼻毛的生長速度比不上鬍子，但一樣會隨著時間慢慢生長、露出鼻孔；因此，修剪鼻毛後過一段時間，便開始要在照鏡時多加注意鼻毛是否外露。 2. 用蜜蠟拔除鼻毛 蜜蠟除毛的效果雖然更長久，但較容易造成不適及後遺症。
小学生向けの算数の知識で正六角形の面積はどのように求めれば良いのかというと 平方根（ルート）は使えませんが答えが√を使わなければ表せない以上、√を使わずに解く方法はありません。 「一辺が cmの正六角形の面積を求めよ」という問題なのであれば、小学生には解けません。 中学受験用の問題であっても、普通は出題されません（出題されたとしても、何らかの注釈があるのが普通です）。 1辺の長さXが分かっているなら、面積は3√3X／2で表されます。 正六角形は、正三角形を6個並べた形です。 その正三角形の面積は、底辺×高さ÷2で求まります。 この高さですが、正三角形を頂点から底辺への垂線で 2つに分けると、合同な直角三角形が2つできます。 この直角三角形の高さ（＝正三角形の高さ）は、
重點一：從圖面看出結構體，是評估日後格局變更的關鍵 結構牆體位置判斷，預想後續格局可更動性 重點二：坪效利用 重點三：用動線的方式設想生活，會讓讀平面更有感 平面設計圖觀察重點整理! 平面設計圖 的解讀涉及對整體建物結構的瞭解與判斷， 繼上篇跟讀者介紹完一個建案平面的座向、通風、採光判讀後，要跟大家說明接下來的格局變更、動線與空間坪效! 因為現在 小坪數產品 越來越多，這些因素的重要性也就日漸提高，希望可以增加大家對平面的判讀能力。 本篇我會專注討論以下幾點： 從平面設計圖面看出結構體：找出樑位與結構牆，是評估日後格局變更的關鍵。 格局方正與否，有無畸零空間：看平面的坪效利用。 善用動線思考，設想生活情境：發現不良平面。 重點一：從圖面看出結構體，是評估日後格局變更的關鍵
